學校簡介

　　長沙博雅衛生中等專業學校創辦于1995年，是經湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管、長沙縣教育局共管的公益性中等專業學校，是中國婦幼保健協會婦幼健康職業崗位湖南培訓基地。目前學校設置有護理、計算機科學與應用(醫學信息管理)、運動訓練(運動康復與健康)、跨境電子商務(健康服務方向)、老年服務與管理、中醫等與衛生健康相關的專業，全日制在校生達1800余人。同時，舉辦有大專、本科層次的醫學類高等非學歷教育、醫學繼續教育和衛生健康類職業技能培訓，年培訓人數達3000以上。學校將黨的教育方針“德、智、體、美、勞全面發展”貫徹始終，秉承“為學生創造良好成長環境、為家庭培養溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫護英才”的辦學宗旨;堅持“嚴謹治校、質量興校”的辦學原則;致力于學生綜合素質的培養，注重奠定和牢固學生的專業思想、專業知識、專業技能和職業潛能。學校連續參加長沙市教育局民辦學校年度評估，評估結果均為“優秀學校”。

　　學校位于長沙星沙國家級經濟開發區湘龍路28號，占地面積150畝，建筑面積近10萬平方米，擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等一流的場館和現代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;有較完善的基礎醫學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質圖書總量10萬余冊，另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網絡系統，能為學生成長提供良好的生活和學習環境。

　　學校領導班子由具有先進教育理念、豐富管理經驗、掌握醫學教育規律、了解醫療衛生國情、治學嚴謹的專家教授和積極向上勇于擔當的青年才俊組成，是一個團結務實和開拓創新的領導集體。

　　學校師資隊伍共計160余人，其中專業教師隊伍以國家級重點大學、高職院校、三甲醫院骨干教師為主體，他們在專業領域的臨床、教學、科研的領先優勢，可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理，具備職業發展所需的專業知識儲備;學校與省內高等院校、衛生健康行業、學會和各級醫療機構聯系緊密，為學生提供良好的實習場地;升學和就業渠道暢通。

　　學校由旅居澳大利亞的愛國華人秦湘衡先生創建，創始之初學校名稱為”長沙博雅職業中等專業學校”，曾開設有工商企業管理、計算機科學與技術、英語、航空服務、自動化、電子電器、機械制造等多個熱門專業的中等學歷教育和大專、本科層次的高等非學歷教育及各類職業技能培訓;培養了上萬名實用型、技能型專業技術人才，畢業生就業率達98%，就業穩定率達95%，畢業生中還涌現出一大批優秀人才和致富帶頭人，現個人總資產達千萬的畢業生有數百人;過硬的教學質量、嚴格的學生管理、高度負責的就業推薦，得到了各級政府和社會各屆的認可和贊譽;曾多次獲得湖南省教育廳授予的“優秀民辦學校”稱號;獲得長沙市教育局 “依法辦學、誠信辦學十佳院校”等榮譽稱號。

　　學校堅持面向市場需求辦學，于2011年將辦學方向調整為以護理專業為中心，圍繞衛生健康職業人才培養開展教育教學工作。學校管理規范、辦學過程透明，要把學校發展成為促進學生、家長和教職工健康與幸福的大家庭;著力學校育人的整體性;強調環境促進學生和教職工健康與幸福的重要性。為探討護理專業中職學生的職業定位和發展方向問題，聯合省內專業龍頭院校開展了護理人才中、高、本貫通培養的教育教學研究工作，學校畢業生質量達到國家本科教學標準要求;與長沙衛生職院開展了涉外護理專業的聯合培養工作。學校于2018年更名為”長沙博雅衛生中等專業學校”。

　　學校充分發揮機制體制的優勢和活力，整合湖南優質醫學教育資源，在“多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業培養實用型專業人才”上辦特色、創品牌;為湖南經濟社會發展提供具備職業潛能的專門人才。

　　校園環境

　　學校位于長沙星沙國家級經濟開發區湘龍路28號，占地面積150畝，建筑面積近10萬平方米，擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等一流的場館和現代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;有較完善的基礎醫學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質圖書總量10萬余冊，另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網絡系統，能為學生成長提供良好的生活和學習環境。

　　學校領導班子由具有先進教育理念、豐富管理經驗、掌握醫學教育規律、了解醫療衛生國情、治學嚴謹的專家教授和積極向上、勇于擔當的青年才俊組成，是一個團結務實和開拓創新的領導集體。

　　師資力量

　　學校師資隊伍共計160余人，其中100余名專業教師隊伍以省級重點大學及臨床醫院骨干教師隊伍為主體，他們在各自專業領域的臨床、教學、科研的領先優勢，可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理，具備職業發展所需的專業知識儲備。學校與衛生健康產業和各級各類醫療機構聯系緊密，為學生提供一流的見習、實習和就業機會。

　　學校地址：長沙國家級經濟技術開發區湘龍路28號

　　硬件條件

　　基礎醫學實驗中心 ：根據教育部職業院校護理專業教學標準建設，以驗證性實驗培養學生的科學素養和創新能力。

　　人體形態實驗室

　　承擔《人體解剖學》的實驗教學。

　　主要教學設備有：人體骨骼模型，人體模型，人體八大系統模型、人體胚胎模型等。

　　機能實驗室

　　承擔《生理學》《藥理學》的實驗教學。

　　主要教學設備有：解剖臺、無影燈、血壓計、聽診器、剝離器等。

　　顯微形態實驗室

　　承擔《醫學生物學》《醫學微生物與免疫學》《組織胚胎學》的實驗教學。

　　主要教學設備有：顯微鏡、組織切片、玻片、酒精燈、接種環、培養皿、離心機、高壓蒸汽滅菌器、恒溫生化培養箱等。

　　生物化學實驗室

　　承擔《生物化學》《醫用化學》的實驗教學。

　　主要教學設備有：分光光度儀(含比色杯)、試管架、試管、吸量管、洗耳球、燒杯、天平、水浴箱、試劑瓶、玻棒、吸管、玻片等。

　　健康評估技能實驗室

　　承擔《健康評估》的實訓教學。

　　主要教學設備有：全功能護理人模型，心、肺、腹部聽、觸、扣診教學模型和數字化管理系統、心電圖機、血壓計、聽診器、體溫計等。

　　基礎護理技能實訓室

　　承擔《基礎護理技能》的實訓教學。

　　主要教學設備有：全功能護理人模型，心肺復蘇模型，壓瘡仿真模型(I-IV期)、口腔護理牙模型、洗胃模型、女性導尿模型、男性導尿模型、灌腸和肛管排氣訓練仿真模型、超聲霧化器、皮內注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型等。

　　兒童護理技術實訓室

　　承擔《兒科護理學》的實訓教學。

　　主要教學設備有：新生兒護理床，恒溫箱，高級嬰兒護理模型、新生兒沐浴設備及用物、嬰兒護理模型、紅外線燈或鵝頸燈、高級嬰兒頭部綜合靜脈穿刺模型、新生兒黃疸藍光治療箱、便攜式霧化器等。

　　母嬰護理技術實訓室

　　承擔《母嬰護理技能》的實訓教學。

　　主要教學設備有：女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高級電腦孕婦檢查模型、多普勒胎心監護儀、胎心監護儀、分娩機制示教模型、高級會陰切開縫合技能訓練模型、新生兒臍帶處理模型、高級分娩與母子急救模型、婦科檢查模型、B超機等。

　　成人護理技術實訓室

　　承擔《成人護理技能》的實訓教學。

　　主要教學設備有：人工呼吸機、心電監護儀、心電圖機、除顫儀、局部創傷模型、換藥車、閉式引流拔管換藥模型、氣管切開護理模型、瘺管造口術護理仿真模型、胃腸減壓器等。

　　校園文化的集中體現(1.2.3.4.5)

　　一個辦學宗旨：

　　為學生創造良好成長環境、為家庭培養溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫護英才。

　　兩個基本制度：

　　《長沙博雅衛生中等專業學校章程》和《長沙博雅衛生中等專業學校董事會章程》。

　　三“學”：

　　學做人、學生存、學關心

　　四“Jing”:

　　凈、靜、敬、競

　　五個育人要素：

　　情感、理性、文明、智慧、信仰

　　辦學特色

　　健康是促進人的全面發展的必然要求，是經濟社會發展的基礎條件。實現國民健康長壽，是國家富強、民族振興的重要標志，也是全國各族人民的共同愿望。

　　在健康中國背景下，學校以護理專業為中心，圍繞衛生健康職業人才培養開展教育教學工作，管理規范、辦學過程透明，把學校發展成為促進學生、家長和教職工健康與幸福的大家庭;著力學校育人的整體性;強調學校環境對于促進學生和教職工健康與幸福的重要性。

　　愛心教育

　　從生理、心理和社會角度，注重學生的愛心培養。從愛自己和家人、到愛同學和學校、到愛黨和愛祖國，使學生明白家庭的溫暖和學校的嚴格都是愛;從愛與被愛中，學會為人處世和關心愛護;創造良好的愛心環境，孕育學生的博愛情懷。

　　誠信教育

　　德育培養從講話不說謊，考試不作弊入手，著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規范，強化誠實守信于人生的重要意義;有效實現環境育人、全員育人、文化育人。

　　責任教育

　　責任教育從衛生習慣養成和維護校園環境著手，將愛心、誠信和責任貫穿校園生活的全過程。讓學生明白對自已、對家庭和對社會負責的重要性，懂得一名合格公民的責任與擔當。

　　專業介紹

　　護理專業

　　護理學是自然科學、社會科學、人文科學等多學科相互滲透的一門綜合性應用學科。現代護理理念是對生命全程和全方位的護理，包涵健康促進、疾病預防和疾病后健康恢復等，是其它現代技術不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統醫學知識、嫻熟專業技能、豐富臨床經驗和厚重職業潛能的高素質護理專業人才。

　　主要課程

　　思政、禮儀素養、語文、數學、英語、人體形態學、生物化學、生理學、病理學、免疫學、微生物學、藥理學、公共衛生學、護理學導論、護理學基礎、健康評估、母嬰護理技術、兒科護理技術、成人護理技術、社區護理技術、護理心理學、護理禮儀與人際溝通、護理教育學、護理管理學、護理研究等。

　　升學及就業

　　學校根據國家政策，助力學生完成高等職業教育(大專或本科)升學(與健康和教育相關的8個大類40個專業方向可供學生選擇);畢業后可在國內外各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心、養老機構和衛生防疫機構等單位就業，有效體現個人價值，實現人生夢想。

　　跨境電子商務(健康服務方向)

　　跨境電子商務(健康服務方向)專業是學校校企合作定向委托培養的特色專業，新生入校即與企業方簽訂委托培養協議，合格畢業生企業方負責就業安置。旨在培養與跨境電子商務產業發展要求相適應的，具有扎實的外國語言能力、基礎醫學和公共衛生學知識，適應跨境電子商務健康服務產業發展創新創業所需要的高素質技術應用型人才。實施中、高職貫通人才培養方案，實現升學、就業、創業一體化。

　　主要課程

　　基礎醫學課程、管理學基礎與實務、消費心理學、跨境電子商務概論、國際物流概述、視覺營銷設計、圖形圖像處理、跨境電商店鋪設計與制作、物流系統方案策劃與設計大數據分析與應用、店鋪初級運營(跨境)、跨境電商平臺店鋪營銷與模擬運營、電商平臺真實店鋪實戰運營。

　　升學及就業

　　學校根據國家政策，助力學生完成高等職業教育(大專或本科)升學(財經商貿類各專業方向均可供學生選擇);畢業后主要在健康服務業的醫療保健和康復等領域的跨境電商企業和涉外服務企業從事跨境電商國際市場推廣、國際市場采購、跨境電子商務平臺運營與管理等工作。

　　計算機應用(VR虛擬現實方向)

　　VR 是 Virtual Reality 的簡拼，即虛擬現實，20 世紀 60 年代初首次被提出，指借助計算機系統及傳感器技術 生成一個三維環境，創造出一種嶄新的人機交互狀態，通過調動用戶所有的感官(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等)，帶來更加真實的、身臨其境的體驗。廣泛應用于游戲、新聞媒體、社交、體育與比賽、電影、演唱會、教育、電商、醫學、城市規劃、房地產等。本專業是學校校企合作定向委托培養的特色專業，新生入校即與企業方簽訂委托培養協議，合格畢業生企業方負責就業安置。

　　應用領域

　　對虛擬現實這種全新 人機交互方式有應用需求的游戲、新 聞媒體、社交、體育與比賽、電影、 演唱會、教育、電商、醫學、城市 規劃、房地產等行業。

　　職業發展

　　近年來，我國出臺很多政策支持國內vr的發展。前不久，工業和信息化部電子信息司副司長吳勝武曾表示，我國vr關鍵技術不斷突破，市場規模持續擴大。預計到2021年，我國vr市場規模將達到544.5億元。工信部將支持vr制造業創新中心籌備建設，促進產業鏈關鍵環節提升，推動vr技術在制造、教育、文化等領域應用。Vr未來5年將實現超高速增長，爆發近在咫尺。vr虛擬現實業務形態豐富，產業潛力大、社會效益強，以虛擬現實為代表的新一輪科技和產業革命蓄勢待發，虛擬經濟與實體經濟的結合，將給人們生產方式和生活方式帶來革命性變化。

　　計算機應用(XUI設計方向)

　　UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。泛指用戶的操作界面，UI設計主要指界面的樣式，美觀程度。而使用上，對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計則是同樣重要的另一個門道。好的UI不僅是讓軟件變得有個性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由，充分體現軟件的定位和特點。本專業是學校校企合作定向委托培養的特色專業，新生入校即與企業方簽訂委托培養協議，合格畢業生企業方負責就業安置。

　　就業方向

　　用戶界面設計(UI)、交互設計(ID)、用戶體驗設計(UX)、跨媒體設計和設計管理(DESIGN)。

　　就業前景

　　2020年應屆生求職正持續升溫，隨著經濟結構轉型和“互聯網+”時代的到來，互聯網逐步成為“基礎設施”。在第三季度全行業企業人才需求排名中，互聯網行業排名第一，企業人才需求占比達34.05%，平均年薪為25.55萬元。優質人才在互聯網行業中供不應求，普遍年薪達到15~20萬。一些互聯網企業為了爭奪人才，年薪達到數十萬元的職位比比皆是。抓住機遇掌握互聯網熱門核心技能，融入互聯網浪潮，未來發展前景將不可估量。

　　招生計劃與收費標準

　　學費說明：

　　以上收費標準為享受長沙市中等職業學校助學政策標準(2400元/生/年)給予減免后的實際收取金額數。

　　國家困難補助：

　　貧困地區農村戶口學生及建檔立卡貧困家庭學生享受兩年國家困難補助2000元/年，相關補助執行國家最新標準。

　　同心資助：

　　品學兼優的貧困學生享受兩年“民革-博雅同心”助學金2000元/年。

　　雜費說明：

　　雜費包括教材費、住宿費、體檢費、保險費、衛生費、飲用水費等。

　　校服費和生活用品費新生入校時一次性收取。

　　報名條件及方式：

　　1. 已獲得初中畢業證書的初中應屆畢業生，敬畏生命，熱愛生活;

　　2. 語言流暢，具有一定的表達能力和人際溝通能力;

　　3. 身心健康，五官端正，身體素質符合報讀專業要求;

　　4. 對報讀的專業有一定了解，有學習愿望，具備一定的職業潛質;

　　5. 了解學校辦學宗旨，服從學校管理，自覺遵守學校規章制度。

　　錄取條件：

　　完成學校現場或網絡報名;

　　參加學校現場或網絡面試合格;

　　在湖南省中招網上填報了我校志愿;

　　順為錄取，額滿為止。

　　來校方式：

　　長沙火車站：乘地鐵2號線到萬家麗廣場站換乘地鐵5號線至土橋站下車，沿湘龍路向東步行約200米即到。

　　長沙火車南站(高鐵站)：乘地鐵2號線到萬家麗廣場站換乘地鐵5號線至土橋站下車，沿湘龍路向東步行約200米即到。

　　汽車東站：距離學校約12.4公里，步行至東大門站乘坐公交車281路，票價2元/位，到賀龍體校站下車，步行至學校。乘坐出租車約30元。

　　汽車南站：距離學校約26公里，乘坐公交車502路，票價2元/位，到火星鎮站下車轉乘公交車142路，票價2元/位，到機電職院西站下車，步行至學校。乘坐出租車約65元。

　　汽車西站：乘地鐵2號線到萬家麗廣場站換乘地鐵5號線至土橋站下車，沿湘龍路向東步行約200米即到。

　　汽車北站：距離學校約10公里，乘坐公交車星沙2路，票價2元/位，到機電職院站下車，步行至學校。乘坐出租車約25元。

　　長沙黃花國際機場: 距離學校約25.6公里，乘坐公交車星通30路，票價2元/位，到東二路口站下車轉乘公交車X204路，票價2元/位，到賀龍體校站下車，步行至學校。乘坐出租車約65元。