為了培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，幫助學生提高心理素質(zhì)、緩解心理壓力，增強認識自我、承受挫折和適應環(huán)境的能力，我校近期開展了以下心理健康教育活動：

　　▲為每個學生建立健康檔案

　　2020年11月23日，學校教務處、政教處對全校學生進行心理測評量表測試。

　　▲學生心理測評量表測試

　　2020年11月24日，我校聘請國家二級心理咨詢師、國家一級家庭婚姻咨詢師彭建偉在景賢小學報告廳分兩場次為全校學生進行心理疏導專題講座。彭教授以“人生不設限”、“成功需要的特質(zhì)” 、“我們可以做些什么”、“作業(yè)”、“ 愛自己，愛他人”等五個方面內(nèi)容為主導，通過一系列成功人士向同學們展示了當代中職生在生活中可能會出現(xiàn)的一些心理問題。講座現(xiàn)場，學生們積極與彭老師進行互動、交流，圍繞不同的心理問題暢所欲言。通過講座使大家認識到，只有成為一個心理健康、有學習能力的人，才能在未來的生活、學習、工作中健康快樂，積極向上。

　　心理健康教育意在幫助學生樹立正確的人生觀，提升心理健康水平與心理素質(zhì)。但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的是一種“隱性”的教育，是一種潛移默化的教程，是個長久的工作。此次活動后學校領導會繼續(xù)創(chuàng)造性地將心理健康教育的工作普及、深入下去，把心理健康教育貫穿于中職教育的始終，讓每位學生心靈充滿陽光!