為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,更好地開(kāi)展家校合作,共同助力高三學(xué)子備戰(zhàn)高考,11月7日上午,我校召開(kāi)了2021屆高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
疫情防控牢記心間,與會(huì)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵循防疫規(guī)定,佩戴口罩,經(jīng)嚴(yán)格的體溫檢測(cè)后,有序地進(jìn)入學(xué)校參加會(huì)議。
此次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段,全體家長(zhǎng)在學(xué)校大禮堂參加年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由教務(wù)科科長(zhǎng)肖望龍主持會(huì)議。首先,主管高三工作的教務(wù)科副科長(zhǎng)李光繞回顧了學(xué)校2020年取得的高考成績(jī),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了中職對(duì)口高考模式,匯報(bào)了高三年級(jí)教育教學(xué)管理工作,并在家長(zhǎng)如何配合支持學(xué)校高三后階段工作方面提出請(qǐng)求和建議,希望家長(zhǎng)與學(xué)校、老師齊心協(xié)力、通力合作,助力高三學(xué)子在高考中獲得成功。隨后教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表進(jìn)行了簡(jiǎn)短而精彩的發(fā)言。最后副校長(zhǎng)陳中西向各位家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的近兩年的發(fā)展變化以及取得的卓越成績(jī),就立足實(shí)際,如何促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)以及孩子成長(zhǎng)途徑的問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行深度交流,他期望與家長(zhǎng)攜手同心,讓學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合,共筑孩子們的大學(xué)夢(mèng)。
第二個(gè)階段,家長(zhǎng)移步到裝扮整潔的教室進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班班主任利用學(xué)校的多媒體圖文并茂地介紹了學(xué)校、班級(jí)、任課教師的基本情況,分享了學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步,分析了學(xué)生目前存在的問(wèn)題與不足并提出了針對(duì)性的解決方案。會(huì)后,不少家長(zhǎng)繼續(xù)與班主任、任課教師面對(duì)面進(jìn)行了更深入細(xì)致的個(gè)性化探討與交流,對(duì)孩子近期的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)以及備考建議等交換了看法,教室內(nèi)外處處洋溢著學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)注與期待。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“教育的效果取決于家庭和學(xué)校的一致性,如果沒(méi)有這種一致性,學(xué)校的教學(xué)、教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。”所以家庭教育和學(xué)校教育始終是缺一不可,只有學(xué)校家長(zhǎng)緊密攜手,才能形成教育合力,促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng)?!耙粋€(gè)人的力量是做加法,團(tuán)隊(duì)的力量是做乘法?!备呖际且粓?chǎng)鏖戰(zhàn),但我們并不是孤獨(dú)前行。家校共育,齊心共識(shí),協(xié)力同行,終待花開(kāi)。
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