為豐富校園生活，調(diào)節(jié)學生校園生活氛圍，培養(yǎng)學生的耐心與細心，弘揚湖湘文化，傳承民族精神，在湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校學工處與教務(wù)處組織下，對學生們進行了湖湘文化的宣傳，并對剪紙、折紙、繪畫、刺繡等課外興趣進行了學習與輔導。

　　為不影響學生的學習與休息，經(jīng)湖南曙光電子信息職業(yè)學校學工處與教務(wù)處商量，采取自愿報名制，利用每天下午四點十分陽光體育時間，組織學生們在湖湘文化研究會(湖南曙光電子信息學校工作室)，統(tǒng)一進行剪紙、刻紙、折紙學習與指導。桌上滿是老師與同學們的作品，剪的、刻的、折的，不管美丑、難易，只要是用心去做的，都是最好的。

　　聽她說，她喜歡刻刀，也喜歡剪紙，于是她把兩者結(jié)合了，喜歡上了刻紙。剪紙藝術(shù)是一項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。同時它也是項繁瑣、細致且挑戰(zhàn)耐心與細心的體力活。