湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的湘江之濱，縣城交通便利的冬茅路東側(cè)，是教育部授予的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校1993年籌辦，1996年招生。占地148畝，建筑面積6萬(wàn)平方米，現(xiàn)在教學(xué)班50個(gè)，教職工186人，在校學(xué)生人數(shù)2600余人，開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器、機(jī)電、服裝設(shè)計(jì)、酒店管理、美術(shù)、音樂(lè)、體育等10個(gè)專業(yè)。1998年被評(píng)為縣級(jí)“花園式學(xué)校”，1999年被評(píng)為市級(jí)“園林式單位”，2002年被為市級(jí)“綠色學(xué)校”，2005年被評(píng)為省級(jí)“園林式單位”。目前綠化面積為63400平方米，覆蓋率達(dá)65%。
行政領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)
我們組建“創(chuàng)建‘綠色學(xué)校'領(lǐng)導(dǎo)小組”。明確分工，加強(qiáng)責(zé)任和督促意識(shí)，制訂計(jì)劃，落實(shí)工作，逐步使該校的環(huán)境教育走上系列化、正規(guī)化、科學(xué)化的軌道。要求學(xué)校行政干部，通過(guò)自身的帶頭模范作用，影響并帶動(dòng)全校師生自覺地遵守國(guó)家和市縣的環(huán)保法規(guī)，為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作出自己的一份貢獻(xiàn)。
教師的意識(shí)
我們用環(huán)保理論武裝教師的頭腦。組織教師學(xué)習(xí)環(huán)保方面的有關(guān)法律法規(guī)，收看環(huán)保錄像，聽取環(huán)保講座，要求每一位教職工確立綠色教育觀念。另外，我們也幾次選派多名教師參加市縣各類環(huán)境教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們不斷豐富自己的環(huán)保理論修養(yǎng)。鼓勵(lì)教師如何在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。目前，該校絕大多數(shù)教師已確立了在課堂內(nèi)進(jìn)行環(huán)境教育的觀念。提倡教師為環(huán)境教育奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)生的意識(shí)
從德育的高度確立環(huán)保意識(shí)。他們通過(guò)各種教育渠道，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)代學(xué)生的一個(gè)重要素質(zhì)就是具有環(huán)保意識(shí)和行為，一個(gè)道德高尚的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生，如果今天的環(huán)境教育不合格，就很難在將來(lái)做個(gè)合格的建設(shè)者，就不配做地球上的一個(gè)公民。我們要求學(xué)生從德育的高度來(lái)重視環(huán)境教育，從而確立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間，準(zhǔn)備內(nèi)容，結(jié)合“ 4.22 ”地球日和“ 6.5 ”世界環(huán)境日等重要節(jié)日，向?qū)W生開設(shè)環(huán)保專題講座，內(nèi)容包括“人口教育”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”、“資源教育”、“國(guó)土教育”等。另外，還做好環(huán)保興趣小招生辦13667，377177組的輔導(dǎo)工作。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保參與意識(shí)。該校的環(huán)境教育活動(dòng)主要有兩種形式：一種是普及型的，主要以班級(jí)或年級(jí)為單位的活動(dòng)，如訂閱相關(guān)報(bào)刊雜志并開展讀報(bào)活動(dòng)、收看《地球在呼喚》等錄象、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生自編環(huán)境小報(bào)、編寫環(huán)境專題黑板報(bào)，特別是走出校門開展訪問(wèn)、參觀、調(diào)查活動(dòng)，如參觀南嶺茶廠、沿江大道、新世紀(jì)大道、科普教育基地、訪問(wèn)工廠環(huán)保干部，調(diào)查土地變動(dòng)情況等。另一種是提高型的，主要是以生物、化學(xué)、地理、物理等學(xué)科的活動(dòng)為主，如生物組的指示植物、綠化、菜籃子工程;化學(xué)組的水質(zhì)分析、土壤分析等。
宣傳環(huán)保知識(shí)，開展綠色行動(dòng)
校園是學(xué)生接受環(huán)境教育的主陣地，我們要讓校園的每一棵樹、每一片綠地、每一個(gè)角落說(shuō)話，告訴同學(xué)什么是環(huán)境保護(hù)，什么是綠色，什么是美。
開設(shè)專業(yè)：商務(wù)英語(yǔ) 淡水養(yǎng)殖 機(jī)械加工技術(shù) 電子電器應(yīng)用 維修服裝設(shè)計(jì) 工藝計(jì)算機(jī)應(yīng)用 會(huì)計(jì)電算化 農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工 學(xué)前教育 酒店服務(wù) 管理旅游服務(wù)與管理
校訓(xùn)：志、善、工、誠(chéng)
校風(fēng)：崇文尚工，長(zhǎng)善至美
教風(fēng)：博學(xué)善導(dǎo)，敬崗愛業(yè)
學(xué)風(fēng)：勤奮樂(lè)學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新
校歌：長(zhǎng)善之歌
